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활동1

"수학을 왜 배우나요?"라는 학생들의 질문을 마주하게 될 때 이런 활동을 해보세요 "수학을 왜 배우나요?"라는 학생들의 질문을 마주하게 될 때 이런 활동을 해보세요 "수학은 왜 베우나요?" 학교 현장에서 학생들에게 수학을 가르치다보면 많이 듣는 질문이 있습니다. "수학은 왜 배우나요?", "이거 배워서 어디에 써 먹어요?" 그러면 저도 학생들에게 다시 묻죠. "너희는 왜 수학을 배운다고 생각하니?" 답변은 한결(?) 같습니다. "대학가기 위해서요.", "수능 잘 봐야죠" 여전히 학생들에겐 "수학 = 시험"이라는 생각이 강합니다. 어릴 때부터 수학을 그렇게 열심히, 많은 시간을 내서 공부를 하는데 (물론 하기라도 하면 좋으련만..) 무엇 때문에 공부하는지, 왜 배우는지도 모르고 기계적으로 수학책을 들여다보는 모습을 보면 안쓰럽기도 합니다. 그나마 이런 고민이라도 하고 있다면 감사할 따름.. 2015. 12. 19.

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